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Certificate in Dance Teaching (Ballet) – CDT

ehemals: Certificate in Ballet Teaching Studies – CBTS

Das Fernstudienprogramm CDT ist eine Weiterentwicklung und Aktualisierung des Studiengangs Certificate in Ballet Teaching Studies (CBTS) und bietet eine grundlegende Qualifizierung zur Lehrkraft für Tanz. 

Das Certificate in Dance Teaching CDT ist ein tanzpädagogisches Studienprogramm der Faculty of Education der Royal Academy of Dance, London mit berufspraktischem Schwerpunkt. Es vermittelt Kenntnisse und Fähigkeiten für Lehrerinnen und Lehrer am Beginn ihrer Karriere. Die Studierenden eignen sich Unterrichtsmethoden und Fähigkeiten an, die insbesondere für den Unterricht an privaten Ballettschulen geeignet sind.

Das Programm bietet   eine Grundlage für weitere tanzpädagogische Studien und Qualifikationen. Zugangsvoraussetzung sind tänzerische Fähigkeiten im Fach Ballett mindestens auf dem Niveau der Prüfungsstufe Intermediate der Royal Academy of Dance, nachgewiesen entweder durch die bestandene Prüfung der Stufe Intermediate, einer höheren Stufe der Royal Academy of Dance oder durch einen gleichwertigen oder höheren Abschluss einer anderen Tanzausbildungs-Institution. Anstelle des schriftlichen Nachweises einer entsprechenden Qualifikation besteht die Möglichkeit, eine Video-/DVD-Bewerbung einzureichen. Für Video-/DVD-Bewerbungen gilt ein vorgezogener Annahmeschluss und es fällt eine Bearbeitungsgebühr an.
Das Programm umfasst vier Module und ist als Teilzeit-Studienprogramm auf zwei Jahre konzipiert, das parallel zu anderen Verpflichtungen absolviert werden kann.

Der erfolgreiche Abschluss des Programms wird durch die Verleihung der Qualifikation „Certificate in Dance Teaching (Ballet)“ der Royal Academy of Dance bestätigt und berechtigt zur Aufnahme in das Register qualifizierter Lehrerinnen und Lehrer der Royal Academy of Dance. Es eröffnet außerdem Zugang zu weiterführenden Studienprogrammen  der Royal Academy of Dance.

Details

  • Zweijähriger Teilzeit-Fernstudiengang in deutscher Sprache.
  • Zugangsvoraussetzung: Erfolgreich bestandene Intermediate-Prüfung (oder höher) der Royal Academy of Dance oder eine gleichwertige oder höhere Qualifikation einer anderen Tanzausbildungs-Institution; alternativ: Bewerbung per Video / DVD bis zum 01. Juli 2024.
  • Bewerber:innen sollten zum Studienbeginn volljährig sein.
  • Der erfolgreiche Abschluss berechtigt zur Aufnahme in das Register qualifizierter Lehrerinnen und Lehrer der Royal Academy of Dance und ermöglicht Zugang zu weiterführenden Studienprogrammen.
  • Studiengebühr: € 7800,00
  • Bewerbungsschluss für Studienbeginn 2024: 01. August 2024

Jahr 1:

CDT411: Lernweisen: Die Entwicklungsphasen

In diesem Modul lernen die Studierenden Beobachtungstechniken kennen, die für Lehrkräfte essentiell sind. Die Studierenden beobachten, wie kleine Kinder sich bewegen und wie sie sich ihrer Umgebung, anderen Kindern und Erwachsenen gegenüber verhalten. Die Studienaufgaben vermitteln Kenntnisse zur kognitiven, physiologischen und sozialen Entwicklung von Kindern.

CDT 412: Der tanzende Körper

Das Modul vermittelt Grundlagen der Physiologie und Anatomie. Die Studierenden erarbeiten eine sichere und gesunde Tanzpraxis.

CDT413 Grundlagen des Unterrichtens

In diesem praxisbezogenen Modul wenden die Studierenden ihre Kenntnisse an und vertiefen diese in einer 5-tägigen Intensivstudienphase.

 

CDT YR1. Observation und praktische Aufgaben

Während des ersten Studienjahres gehören regelmäßige Beobachtungsaufgaben zu Ihren Studienleistungen. Bitte stellen Sie sicher, dass Sie Zugang zu mindestens einer Tanzschule mit Hospitationsmöglichkeit haben. Teil der praktischen Aufgaben ist ebenfalls die Arbeit mit einem Mentor/einer Mentorin.

Jahr 2:

CDT424: Praktisches Unterrichten. Im Rahmen dieses Moduls machen Sie ein Unterrichtspraktikum und arbeiten mit einem Mentor zusammen.

 

Prüfungsform

Ihre Leistung wird anhand von Fallstudien, Vortrags-Präsentationen, Unterrichtsdemonstrationen und Hausarbeiten ermittelt und überprüft.

Zulassung

Das CDT ist zugelassen durch die Staatliche Zentralstelle für Fernunterricht ZfU gemäss Fernunterrichtsgesetz.

Bewerbungsunterlagen und Referenzzeitplan

Auswahlkriterien_CDT_Bewerbung_Videobewerbung_2025

Bewerbungsformular 2025_CDT

Bewerbungsformular 2025_CDT_Referenz

Bewerbungsrichtlinien_2025_CDT

Studieren an der Faculty of Education

Die Royal Academy of Dance bietet eine Vielzahl von Programmen zur tanzpädagogischen Qualifizierung an.
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